Conferencia Pedagogías de la confrontación: Universidad tecnológica del Peru (UTP)_2025
El arquitecto Mirko Llamosa fue invitado a participar en el ciclo de conferencias de la Escuela de Arquitectura de la Universidad Tecnológica del Perú (UTP), donde presentó la ponencia titulada “Pedagogías de la confrontación: exploraciones desde la enseñanza proyectual”. En esta exposición, compartió reflexiones, experiencias y metodologías desarrolladas a lo largo de su trayectoria en la práctica docente y profesional.
Durante su intervención, abordó estrategias pedagógicas orientadas al pensamiento crítico, la experimentación proyectual y el análisis contextual, resaltando la importancia del diálogo permanente entre la teoría y la práctica. Asimismo, enfatizó el rol del docente como mediador del aprendizaje, promoviendo espacios de debate, cuestionamiento y construcción colectiva del conocimiento.
II Foro Internacional de Arquitectura y Urbanismo: Sentir la Arquitectura_2025
El arquitecto Mirko Llamosa fue invitado a participar en el II Foro Internacional de Arquitectura y Urbanismo: “Sentir la Arquitectura”, organizado por la Universidad Politécnica de Catalunya, el Colegio de Arquitectos del Perú y el estudio Horizonte. Este importante evento reunió a destacados ponentes nacionales e internacionales, quienes abordaron una amplia diversidad de temas vinculados a la arquitectura contemporánea, el quehacer profesional y su relación con la formación académica.
En este contexto, el arquitecto Mirko Llamosa presentó su ponencia titulada “Pedagogías de la confrontación: exploraciones desde la enseñanza proyectual”, en la cual compartió reflexiones, experiencias y metodologías desarrolladas desde la práctica docente. A través de su exposición, destacó la importancia del pensamiento crítico, el diálogo entre teoría y práctica, y el fortalecimiento del vínculo entre la academia y el ejercicio profesional, contribuyendo así al debate sobre los retos actuales de la enseñanza y la práctica arquitectónica.
III Jornada cientifica de estudiantes de arquitectura y urbanismo UPeU_ Filial Juliaca_2025
El arquitecto Mirko Llamosa fue invitado a participar en la III Jornada Científica de Estudiantes de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Peruana Unión, filial Juliaca, donde compartió su experiencia académica y profesional a través de la ponencia titulada “Territorios transversales: de la idea al proyecto”. Durante su intervención, expuso los principales enfoques metodológicos y pedagógicos desarrollados en el curso de Proyecto de Fin de Carrera a lo largo de los últimos tres años, evidenciando una visión territorial integral, crítica y contextualizada. Asimismo, presentó una selección de trabajos realizados por sus estudiantes, destacando la solidez proyectual, la coherencia narrativa y la capacidad de respuesta frente a problemáticas sociales, ambientales y urbanas.
Su ponencia puso en valor la importancia del análisis multiescalar, la interdisciplinariedad y la investigación proyectual como herramientas fundamentales en el proceso de formación profesional. De este modo, contribuyó al fortalecimiento del pensamiento reflexivo y propositivo en los futuros arquitectos, promoviendo una enseñanza comprometida con el desarrollo sostenible y la transformación del territorio.
Examen de fin de curso_Taller de Proyectos VIII_Lima hibrida: Nuevas arquitecturas para reprogramar el suelo urbano_2025
El Taller 8, titulado “Lima híbrida: Nuevas arquitecturas para reprogramar el suelo urbano”, propone una reflexión crítica sobre los procesos contemporáneos de transformación de la ciudad a partir de la reconversión de los big box en nuevas infraestructuras urbanas de carácter híbrido y flexible. Desde esta perspectiva, el curso invita a repensar estos grandes contenedores comerciales obsoletos como oportunidades estratégicas para reactivar el tejido urbano, diversificar los usos del suelo y fortalecer las dinámicas sociales y económicas del entorno.
Asimismo, el taller plantea la identificación y análisis de oportunidades programáticas en distintos sectores de Lima, considerando sus condiciones territoriales, sociales y ambientales. A partir de ello, se desarrollan proyectos con impacto tanto metropolitano como barrial, orientados a generar espacios inclusivos, resilientes y sostenibles. De este modo, el curso busca que los estudiantes articulen propuestas arquitectónicas innovadoras que contribuyan a mejorar la calidad de vida de los ciudadanos y a construir una ciudad más integrada, equitativa y habitable.
Proyectos de Fin de Carrera X: Territorios Transversales_2025
En diciembre de 2025, el arquitecto Mirko Llamosa y el equipo del PFCX presentó el evento “Territorios Transversales”, en el marco de los Proyectos de Fin de Carrera 2025 de la escuela de arquitectura y urbanismo de la Universidad Peruana Unión. próximos a ser sustentados. Esta actividad constituyó un espacio de reflexión, intercambio y puesta en valor del trabajo académico desarrollado por los estudiantes a lo largo del proceso formativo.
Los proyectos presentados abordaron problemáticas complejas desde una mirada integral, explorando distintos ámbitos territoriales, ambientales, productivos y educativos, de acuerdo con las líneas de investigación y experimentación definidas por cada estudiante. A través de estas propuestas, se evidenció una aproximación crítica al contexto, así como el compromiso por formular soluciones arquitectónicas pertinentes.
De este modo, el evento se consolidó como una plataforma para visibilizar el potencial proyectual y académico de los futuros profesionales, fortaleciendo el vínculo entre la reflexión teórica, el ejercicio del proyecto y la realidad territorial.
Deriva territorial: Del pacifico al Atlántico (Territorios transversales)
Proyectos de Fin de Carrera X_2025
En el marco del PFCX 2025, el arquitecto Mirko Llamosa organizo junto al equipo de catedra la deriva denominada: “Del Pacífico al Atlántico”, un viaje que va desde el Puerto de Paita hasta el Puerto de Yurimaguas, atravesando la IIRSA Norte. Esta deriva territorial busca documentar, reflexionar y entender la complejidad de esta infraestructura que conecta diferentes pisos ecologicos. Analizaremos sus impactos sobre el territorio, las transformaciones en las comunidades, pero también las oportunidades que genera en escala territorial.
Todo este recorrido será registrado en un documental colectivo que abordará el paisaje, la geografía, la infraestructura y el habitar como capas superpuestas del territorio. Luego de la deriva, se realizo un Workshop donde se presentaron los avances del PFC, conversatorios, mesas de trabajo, una muestra colectiva de proyectos, y la presentación del libro “Narrativas Territoriales”. Este espacio fue un punto de encuentro y diálogo entre los estudiantes de las filiales de Tarapoto y Lima de la UPeU, fomentando el cruce de variables, enfoques y escalas desde cada territorio trabajado.
Charla en la Facultad de Arquitectura de la U de Lima | Territorio, pedagogía y arquitectura: Ideas, procesos e historias_2025
El arquitecto Mirko Llamosa, junto a su colega la arquitecta Yesenia Sosa, ofrecieron la charla titulada “Territorio, pedagogía y arquitectura: ideas, procesos e historias” en la Facultad de Arquitectura de la Universidad de Lima. En este espacio académico, compartieron las experiencias y reflexiones derivadas del trabajo que vienen desarrollando en el Proyecto de Fin de Carrera, abordando las distintas estrategias de investigación, representación y narración del proyecto arquitectónico. Asimismo, destacaron la importancia de articular el territorio, la pedagogía y el diseño como herramientas fundamentales para la formación integral del futuro arquitecto.
Hábitat Colectivo_Taller de Proyecto V
Examen de Curso_2025
El arquitecto Mirko Llamosa organizó el examen final del curso, convocando a cuatro jurados especializados para la evaluación de los proyectos desarrollados en su taller Hábitat Colectivo. En el marco del Taller V, los estudiantes elaboraron propuestas de vivienda colectiva de alta densidad en la ciudad de Lima, abordando el proyecto desde distintas escalas —metropolitana, urbana, barrial, domestica— y respondiendo de manera integral a las necesidades sociales, espaciales y ambientales del contexto. Este proceso permitió consolidar una reflexión crítica sobre el habitar contemporáneo y el rol de la arquitectura en la construcción de ciudad.
Territorializando los Andes_ Sustentación de tesis para obtener el titulo de Maestro_MAPP PUCP_Mirko Llamosa_2025
El arquitecto Mirko Llamosa sustentó su tesis titulada “Territorializando los Andes: de la unidad vecinal a la unidad territorial como sistema de regionalización en el Perú”, con la cual obtuvo la máxima distinción otorgada por el jurado calificador, conformado por Jean Pierre Crousse, Sharif Kahatt, Oswaldo Moreno y Susana López.
La investigación propone un modelo alternativo de regionalización sustentado en una visión microsistémica del territorio, en la que las microcuencas hidrográficas y las comunidades campesinas se consolidan como unidades funcionales de planificación y gestión. Desde esta perspectiva, la tesis cuestiona los enfoques tradicionales del ordenamiento territorial y amplía el campo de acción del arquitecto, proyectándolo más allá del ejercicio convencional de la disciplina, hacia la construcción de un país más equitativo, descentralizado y ambientalmente sostenible.
Narrativas Territoriales_ Laboratorio experimental de Proyectos de Fin de carrera_ Publicación Libro_2025
Narrativas Territoriales compila diez Proyectos de Fin de Carrera del año 2023. El libro busca sintetizar las principales directrices y estrategias de cada proyecto, así como su pertinencia y relación con el territorio al que pertenecen. Los proyectos comparten una preocupación común por abordar críticamente la complejidad del territorio. Asimismo, el libro apertura un conjunto de reflexiones de carácter intelectual, que han sido esenciales para la estructuración metodológica. El libro busca ser un punto de partida para que nuevas generaciones de arquitectos cuestionen y redefinan su práctica en diálogo con el territorio.
Publicacion oficial libro: Narrativas Territoriales_ Laboratorio experimental de Proyectos de Fin de carrera_CAP Lima_2025
El arquitecto Mirko Llamosa, editor principal del libro Narrativas territoriales, realizó la presentación oficial de la publicación junto al equipo editorial, contando con la participación especial del arquitecto Carlos Palomino Medina como invitado. Tras la exposición, se desarrolló un conversatorio en el que se reflexionó sobre los contenidos del libro, sus enfoques metodológicos y su aporte a la formación académica y profesional, generando un espacio de diálogo crítico entre docentes, estudiantes y público asistente.
Narrativas territoriales reúne diez Proyectos de Fin de Carrera correspondientes al año 2023, y busca sintetizar las principales directrices, estrategias y procesos de cada propuesta, así como su pertinencia y vinculación con los territorios en los que se insertan. Los proyectos comparten una preocupación común por abordar, desde una mirada crítica, la complejidad social, ambiental y cultural del territorio.
Conferencia: III Expo Arquitectura_Universidad Nacional del Altiplano_Escuela Profesional de Arquitectura y Urbanismo_2022
El arquitecto Mirko Llamosa ofreció la conferencia titulada “Modelando el territorio y la ciudad: procesos de re(observación), re(interpretación) y re(operación) en el territorio”, en la que presentó una reflexión crítica sobre las dinámicas contemporáneas del espacio territorial. A partir de experiencias académicas y profesionales, abordó la importancia de observar, interpretar y proyectar el territorio como un sistema complejo, en constante transformación.
Conversatorio: La ruralidad como proyecto_PUCP_2021
En el marco del evento “El Perú como proyecto”, organizado por el CIAC de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), se llevó a cabo el conversatorio “La ruralidad como proyecto”, en el cual el arquitecto Mirko Llamosa participó como moderador. Este espacio reunió a investigadores, docentes y estudiantes para reflexionar críticamente sobre las dinámicas del territorio rural y sus implicancias en los procesos de planificación y diseño.
La ruralidad en el Perú no puede ser comprendida únicamente desde parámetros internacionales estandarizados, frecuentemente utilizados en la toma de decisiones territoriales. La distribución dispersa de la población, sumada a una fuerte dimensión cultural en sus formas de organización y gestión, exige replantear los enfoques tradicionales de análisis e intervención.
En este contexto, la Maestría en Arquitectura y Procesos Proyectuales presentó cinco investigaciones vinculadas a esta problemática: dos tesis proyectuales concluidas, una tesis en proceso de elaboración y un trabajo de curso. Estas propuestas buscan consolidar nuevas miradas metodológicas y proyectuales que permitan comprender, valorar y transformar la ruralidad desde una perspectiva situada, crítica y sostenible.
Portafolio ejecutivo: Plan de Acondicionamiento Territorial de la Provincia de Ilo_Ciudad Puerto 2020-2039
El equipo de DesigniaLab participó en el diseño editorial del portafolio ejecutivo del PAT–Ilo, en coordinación con la Municipalidad Provincial de Ilo, contribuyendo a la elaboración de un documento estratégico de alto nivel institucional.
Este portafolio sintetiza, de manera clara, visual y con una narrativa sólida, la estructura, los objetivos y las proyecciones del Plan de Acondicionamiento Territorial al 2039, facilitando su comprensión por parte de autoridades, técnicos y ciudadanía. Asimismo, constituye una herramienta clave para la gestión, difusión y toma de decisiones orientadas al desarrollo sostenible del territorio.
Conversatorio: Proceso y Gestión del Territorio y Paisaje_2021
El conversatorio “Proceso y gestión del territorio y paisaje” se planteó como un espacio de introducción a los enfoques contemporáneos de gestión y transformación del territorio y el paisaje, orientado a contribuir en la formación especializada y en la comprensión integral de la ciudad, el territorio y los paisajes actuales.
A través del análisis teórico y práctico, el encuentro promovió el uso de diversas herramientas e instrumentos para la intervención social, ambiental y urbana, fortaleciendo una visión crítica y responsable frente a los retos del desarrollo territorial..
En este marco, el arquitecto Mirko Llamosa ofreció una charla magistral, tras la cual se desarrolló un conversatorio junto al resto de los ponentes, generando un valioso espacio de diálogo, intercambio de experiencias y reflexión colectiva entre especialistas y asistentes.
Comisión evaluadora: Ciudad y Paisaje UCAL_2021
l arquitecto Mirko Llamosa fue invitado a participar como jurado evaluador del curso Ciudad y Paisaje de la Universidad de Ciencias y Artes de América Latina (UCAL). Esta asignatura se estructura a partir de la articulación entre las disciplinas del urbanismo y el paisaje, con el objetivo de reflexionar sobre nuevas formas de hacer ciudad, integrando de manera sostenible los entornos naturales en el desarrollo urbano. El caso de estudio fue: “Humedales de Villa María – Nuevo Chimbote”
Este ejercicio permitió explorar estrategias de intervención territorial y paisajística en un ecosistema sensible, promoviendo una visión crítica, responsable y multidisciplinaria frente a los desafíos ambientales y urbanos contemporáneos.
Webinar: Inquietud Teórica y estrategia proyectual_Imaginebike_2021
“Inquietud teórica y estrategia proyectual” fue el nombre del evento organizado por Imaginebike, que reunió a destacados profesionales en torno a la reflexión y el debate sobre los procesos de diseño contemporáneo. En este espacio, el arquitecto Mirko Llamosa compartió parte del trabajo que desarrolla en su oficina DesigniaLab, abordando estrategias que guían su práctica proyectual.
Junto a él, participaron como invitados arquitectos provenientes de Trujillo y Argentina, quienes enriquecieron el encuentro con diversas miradas y experiencias, generando un diálogo interdisciplinario orientado al intercambio de ideas, y la proyección de nuevas formas de intervenir el territorio y la ciudad.
Conversatorio: Café con creativos_2021
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Café con Creativos es un espacio de encuentro y diálogo orientado a compartir experiencias, aprendizajes y estrategias frente a los desafíos del contexto actual. En esta edición, participaron destacados invitados que aportaron desde sus respectivos campos profesionales.
Mirko Llamosa, arquitecto, director creativo y gerente general de DesigniaLAB, quien desarrolló la ponencia “Proyectos creativos: miradas interdisciplinarias”, abordando la importancia del trabajo colaborativo, la innovación y la creatividad en escenarios de crisis. Este espacio permitió generar un valioso intercambio de ideas, fortaleciendo el espíritu emprendedor, la resiliencia y la colaboración entre profesionales creativos.
Congreso Nacional de Estudiantes de Arquitectura en Ilo: Pensando y habitando el paisaje urbano_2019
El Arq. Mirko Llamosa fue invitado a participar como tallerista al CNEA Ilo 2019, donde compartio una conferencia y ademas colaboro en el proceso del taller. El Congreso Nacional de Estudiantes de Arquitectura, es un evento de carácter académico, coorganizado por la Organización peruana de Estudiantes de Arquitectura (OPEA) y la seccional de la ciudad sede. En el cual se aspira lograr la participación e interacción de estudiantes y arquitectos: a través de diversas actividades como conferencias magistrales, ponencias magistrales y ponencias estudiantiles, talleres de diseño, taller de formación de equipos, mesas de debate y concursos de diseño, entre otros.
Esta segunda edición II CONGRESO NACIONAL DE ESTUDIANTES DE ARQUITECTURA, denominado “DESARROLLO URBANO (Problema por Resolver)“ se realizara los días 19 al 26 de enero del año 2020 en las instalaciones de la Universidad Nacional José Carlos Mariátegui – Filial Ilo.
I Congreso Internacional Hacia un desarrollo sostenible: Territorio, paisaje y patrimonio_2019
El arquitecto Mirko Llamosa fue invitado a participar en la ciudad de Tacna, en la Facultad de Arquite tura de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, donde desarrolló una ponencia sobre el proyecto de Ciudades Creativas, abordando sus principales enfoques, actores involucrados y estrategias necesarias para el proceso de postulación ante la UNESCO.
Durante su intervención, compartió experiencias, destacando la importancia del trabajo articulado entre el sector público, la academia, la empresa privada y la sociedad civil, como base para consolidar iniciativas sostenibles que fortalezcan la identidad cultural, la innovación y el desarrollo territorial.
Aproximaciones a la investigación en la Arquitectura y métodos proyectuales_UNSA 2019
El arquitecto Mirko Llamosa fue invitado a participar en la Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, donde ofreció la charla titulada “Investigación creativa en arquitectura: pensamiento y proceso”. En su intervención, abordó la relación entre reflexión teórica, exploración proyectual y práctica profesional, destacando la importancia de la investigación como herramienta para la innovación en el diseño.
Junto a él, participaron reconocidos arquitectos de la ciudad, entre ellos el arquitecto Álvaro Pastor, quienes aportaron distintas perspectivas sobre el ejercicio profesional y académico. Al finalizar el evento, se desarrolló un conversatorio abierto, en el que los ponentes y asistentes compartieron e intercambiaron ideas, fortaleciendo el diálogo crítico y el aprendizaje colectivo en torno a los desafíos contemporáneos de la arquitectura.
I Congreso Nacional: Arquitectura, Patrimonio, Paisaje y Pedagogia_Juliaca_2018
El arquitecto Mirko Llamosa fue invitado a participar en el I Congreso Nacional: Arquitectura, Patrimonio, Paisaje y Pedagogía, donde compartió su perspectiva académica y profesional desde el enfoque del territorio y el proyecto arquitectónico, destacando el valor de la enseñanza como herramienta para la transformación urbana y social.
Posteriormente, se desarrolló un workshop colaborativo con el objetivo de plantear estrategias de intervención para la ciudad de Juliaca, promoviendo el trabajo interdisciplinario y la participación activa de estudiantes y profesionales en la construcción de soluciones sostenibles y contextualizadas.
Publicación de Proyecto Edu Park en la revista A10 de la PUCP: Paisaje como patrimonio_2017
El proyecto Edupark plantea la intervención integral de un gran parque metropolitano en la ciudad de Chiclayo, concebido como una infraestructura verde orientada a anticipar y mitigar los impactos de eventos naturales asociados a la restauración del ciclo natural del agua.
La propuesta se vincula con el concepto de solidaridad territorial, sustentándose en principios sociales, ambientales y de beneficio colectivo, promoviendo espacios de encuentro en contacto directo con la naturaleza. Asimismo, apuesta por fortalecer la resiliencia urbana a través de estrategias que integran paisaje, ecología y uso público.
Desde un enfoque basado en nuevos paradigmas de planificación, el proyecto apela a la reciprocidad ecosistémica, entendida como una relación equilibrada entre ciudad y entorno natural. En este sentido, Edupark proyecta una visión de ciudad orientada a generar oportunidades para un futuro sostenible e integral, con múltiples posibilidades de desarrollo social, cultural y ambiental.